Представляемая работа является результатом 17-летнего опыта образовательной деятельности в неправительственной организации, а также сотрудничества с другими неправительственными организациями Польши, Литвы, Молдовы, России и Ук- раины. Рассматриваются вопросы внутренней (направленной на членов, сотрудников организации), а также внешней (обращенной к избранным группам получателей) образовательной роли неправительственных организаций. Даны рекомендации относительно организационных аспектов обучения и налаживания эффективного взаимодействия между организаторами, ведущими и участниками. https://issuu.com/edudemo/docs/osnovy_raboty_trenera